ACTIONS ÉDUCATIVES AU COLLÈGE
DÉPARTEMENT DES BOUCHES-DU-RHÔNE
Tout au long de l'année scolaire 2025-206, SUDS met en œuvre un cycle de découverte des musiques du monde actuel, à destination des collégien·nes du Département des Bouches-du-Rhône (Arles, Marseille, Gréasque, Berre-l’Étang, Saint-Andiol, Puyloubier), qui se déclinent sous forme de 4 interventions :Nouvelles écritures : poésie, rythme et slam
Dans les collèges Denis Moustier à Gréasque et Grande Bastide à Marseille, des élèves de 5ᵉ et 4ᵉ participent à l’atelier Nouvelles écritures, mené avec le slameur Aïssa Mallouk. À travers l’écriture, l’oralité et la performance scénique, ce projet leur permet de découvrir le slam, de développer leur expression personnelle et de gagner en confiance, jusqu’à une restitution accompagnée de musiciens.
Danses et musiques nomades : du Rajasthan à l'Andalousie
Dans les collèges Fernand Léger à Berre-l’Étang et Françoise Dolto à Saint-Andiol, des élèves de 4ᵉ participent à une rencontre autour des liens artistiques entre le Rajasthan et l’Andalousie. Porté par Maria Robin et La Fabia, ce projet mêle découvertes musicales et dansées, échanges interculturels et mise en pratique, pour explorer comment les musiques du monde traversent les frontières et les époques.
Musiques du Monde actuel
À la Maison Familiale Rurale de Puyloubier, des élèves de 4ᵉ découvrent les musiques du monde à travers un projet mêlant concert en classe, rencontre artistique et pratique musicale. Portée par Rayess Bek, Stélios Lazarou, Emmanuelle Aymès et Katia Masselot, artistes aux influences multiples (hip-hop, électro, musiques patrimoniales), cette action invite les élèves à explorer les liens entre création contemporaine et traditions musicales, dans une approche vivante et participative.
La Radio des Suds, initiation au journalisme radiophonique
Dans les collèges Daumier et Laurencin à Marseille, et Saint-Charles à Arles, des élèves de 4ᵉ et 3ᵉ participent à une initiation à l’interview radio avec des journalistes et réalisateur·ices de La Radio des Suds. Ce dispositif, alliant pratique médiatique et éducation artistique, leur permet de rencontrer des professionnel·les, découvrir un plateau radio et réaliser des interviews en conditions réelles.
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Historique du projet
SUDS propose chaque année un cycle de concerts pédagogiques à destination des élèves de la 6e à la 3e des collèges du Département des Bouches-du-Rhône. Sous forme de rendez-vous de 2h mêlant concert, atelier de pratique artistique et échange entre élèves et artistes, ces rencontres visent à sensibiliser les collégien·nes aux musiques du monde, en s’appuyant sur les esthétiques les plus actuelles.
